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Die meisten Krankheiten sind nicht angeboren, sondern im Laufe des Lebens entstanden. Deshalb geht es neben der Heilung und Linderung bestehender Erkrankungen vor allem um den Erhalt der Gesundheit der Menschen. Das ist nicht nur eine gesundheitspolitische Aufgabe. Alle gesellschaftlichen Kräfte müssen daran mitwirken. Doch nicht zuletzt ist es eine …
Schulen und KiTas als ideale Orte der Prävention. Prävention und Gesundheitsförderung in Schulen und KiTas Vielfalt gestalten und Gesundheit erhalten. · Gesundheitsbewusstsein der Schulleiterinnen und Erzieher/-innen und Lehrkräfte stärken · Kompetenzen für die Herausforderungen der Lehrkräfte schaffen · Psychische Gesundheit stärken und gutes Schul- bzw. KiTa-Klima entwickeln · Ressource für …
“Jeder kann etwas tun, um sein Immunsystem scharf zu stellen” Das Projekt „GESUNDE KITA“ möchte in Kitas und Schulen eine gesunde Lebensweise mit mehr Bewegung im Schul- und Kitaalltag fördern. Prävention und ihre Bedeutung für die Schulen und KiTas Schulen und KiTas sind ideale Orte der Prävention. Gerade dort kann …
Der Settingansatz geht davon aus, dass ein Ort oder sozialer Kontext (Gesundheitsförderung im Setting Kita und Schule), in dem Kinder und Jugendliche ihren Alltagsaktivitäten nachgehen, ein soziales System darstellt, in dem eine Vielzahl von umweltbezogenen, organisatorischen und persönlichen Faktoren zusammenwirken und Gesundheit und Wohlbefinden beeinflussen. Auf den Settingansatz gerichtete Gesundheitsförderung …
Die Interdependenz zwischen Sensomotorik-Kognition und Emotion Methoden zur Förderung der Körperwahrnehmung, -erfahrung und Bewegungskoordination DOWNLOAD BROSCHÜRE DOWNLOAD
Die Introspektionsfähigkeit ist eine Hirntätigkeit, bei der die kognitive Informationszufuhr eine neurologische Signalvermittlung an die Peripherie trainiert. Unter Introspektionstraining versteht man also einen selbstreflexiven Prozess, der uns befähigt, unsere Sinne ohne äußere Einflüsse z.B. auf eine gestellte Aufgabe zu konzentrieren und diese zu lösen. Während sich die kognitiven Lerneigenschaften in …
INTROSPEKTIONSTRAINING beginnt damit, sich selbst Beachtung zu schenken und schafft so die Möglichkeit, sich mit der eigenen Wahrnehmung auseinander zu setzen. Dies stellt die Grundlage unserer individuellen Lernfähigkeit dar. Ebenso ermöglicht es uns, unser Verhalten zu verstehen, aber auch Ergänzungen vorzunehmen. Es ist eine Lernmethode zur Intelligenzbildung, Erweiterung der Wahrnehmungsfähigkeit …
Kinder werden Tag für Tag mit neuen Impulsen und Situationen konfrontiert, jeder Tag bringt neue Erfahrungen und Herausforderungen – manche sind angenehm und manche unangenehm. Vielen Kindern fehlt die nötige Ruhe und Entspannung, um wieder zu sich zu kommen. Pädagogen können mit einem angeleiteten Introspektionstraining ihren SUS entgegenkommen und ihnen …
Das Introspektionstraining führt dazu, dass sich die Lernfähigkeit und die Merkfähigkeit verbessern. Zusätzlich erhöht sich die Lernbereitschaft. Es führt jeden dahin selbst handeln zu können sowie ein Körper- und Gesundheitsbewusstsein zu entwickeln. Durch die Vermittlung von Wissensinhalten wird das freie Denken gefördert. Zudem erzeugt das Introspektionstraining Inklusivgedanken. DOWNLOAD BROSCHÜRE DOWNLOAD
Auf unterhaltsame Art werden bei Kindern die kognitiven Fähigkeiten trainiert und rehabilitiert. Durch die umfangreiche Wiederholung von Aufgaben wird auch das Lernpotenzial weiter entwickelt und ein Intelligenzgewinn führt zu Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit. Die Wirksamkeit dieses Trainings kann sofort nachgewiesen werden. Durch Introspektionstraining lässt sich die Lernfähigkeit und die Merkfähigkeit verbessern. …