Die Interdependenz zwischen Sensomotorik, Kognition und emotionaler Intelligenz. Exekutive Hirnfunktionen steuern unser Denken und Verhalten. Sie ermöglichen es uns, das eigene Handeln zu reflektieren, etwas ggf. trotz bestehender Bedürfnisse nicht zu tun, einem Handlungsimpuls zu widerstehen und von Störreizen unbeeinflusst …
Für die Theorie und Praxis der Kognitionspädagogik ist es überaus lohnend, den Zusammenhang zwischen Bewegung und Lernen begründet herstellen zu können. Aber nicht nur im Zusammenhang mit kognitivem Lernen, sondern auch unter dem Aspekt der Persönlichkeitsentwicklung. Funktionelle und strukturelle Veränderungen …
Eine ruhige und angenehme Atmosphäre schaffen Bereiten Sie ein Zeitsignal vor Nehmen Sie eine angenehme Haltung oder Position ein Richten sie die Aufmerksamkeit auf den Atem Download: Broschur DOWNLOAD Feel Harmonie bietet persönliche Dienstleistungen und Schulungen sowie Webinare und Online-Bildung …
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Primärpräventive Gesundheitserziehung und Bewegungsförderung im Setting Schule Download: Broschur DOWNLOAD Feel Harmonie bietet persönliche Dienstleistungen und Schulungen sowie Webinare und Online-Bildung in Schulen und Kindergärten. Senden Sie eine E-Mail auf Anfrage. Wir werden uns so schnell wie möglich mit …
Das Fundament für einen gesunden Lebensstil und für die motorische Entwicklung wird in der Kindheit gelegt. Das Grundschulalter bietet ein optimales Zeitfenster, um frühzeitig Einfluss auf die Bewegungserfahrungen und das Gesundheitsbewusstsein der SchülerInnen zu nehmen. Sie lernen ihr Leben aktiv …
Funktionieren Schulen als bewegungs- und lebensfreundliche Umwelt, dann werden motorische, mentale und sozial-emotionale Fähigkeiten der SchülerInnen durch zielgerichtete Bewegungsaufgaben und spielerisches Entdecken gefördert. Durch das Know-how externer Experten kann die Herausforderung der Identifikation und der zielgerichteten Förderung kindlicher Potentiale optimiert …
Das Projekt bietet den Schulen eine praktische Unterstützung, den Lebensstil im Grundschulalter aktiver zu gestalten, um gezielt Gesundheitsrisiken zu verringern. Wir wollen unsere Lehr- und Forschungsarbeit in Schulen transparent machen und damit den Aufbau und die Verbesserung von bewegungswissenschaftlichem Fachwissen …
Das primäre Ziel der Projekte besteht in der nachhaltigen Steigerung des physischen und mentalen Wohlbefindens aller beteiligten Akteure, angestrebt durch altersgerechte Trainingsmaßnahmen sowie eine umfassende Multiplikatorenschulung für LehrerInnen und Fachkräfte des OGS während der Projektphase. Außerdem fördert der Verein mit …
